Home ΟΜΟΓΕΝΕΙΑ Σκέψεις για Εξετάσεις Ελληνομάθειας και απονομές Πιστοποιητικών

Σκέψεις για Εξετάσεις Ελληνομάθειας και απονομές Πιστοποιητικών

0
Στιγμιότυπο από τις Εξετάσεις Ελληνομάθειας στο εξεταστικό κέντρο του Αγίου Δημητρίου Αστόριας. Φωτογραφία: Αναμνήσεις / Δημήτρης Τσάκας

Της Δρ. Δήμητρας Πατρωνίδου*

Η Τελετή Απονομής των Πιστοποιητικών Ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας από τις Εξετάσεις Μαΐου 2025 του Εξεταστικού Κέντρου 10004 Consulate General of Greece, New York, Education Department έλαβε χώρα την Τρίτη 21 Οκτωβρίου 2025 για τα επίπεδα Α1a και A2 στην αίθουσα “Χιώτης” (Chiotes Hall). Το κλίμα χαράς και ικανοποίησης ήταν γενικευμένο, παράλληλα όμως πλαισίωσε την εκδήλωση και πνεύμα ανα-στοχασμού σχετικά με τη χρησιμότητα εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας, αλλά και σχετικά με τη διαδικασία εξάπλωσης της Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας σε όλο τον κόσμο από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας.

Η επόμενη Τελετή Απονομής, για τα επίπεδα A1b, B1, B2, Γ1 και Γ2 αυτή τη φορά, είναι προγραμματισμένη για την Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2025, στην αίθουσα “Χιώτης” στις 18:00.

Τη διοργάνωση των Τελετών Απονομής στηρίζουν -προσφέροντας τις υπηρεσίες τους εθελοντικά-, πέρα από το προσωπικό του Γενικού Προξενείου και των δύο Υπουργείων, Εξωτερικών και Παιδείας, τουλάχιστον 12 εκπαιδευτικοί, αποσπασμένοι/ες και κοινοτικοί/οί, συνδράμοντας αποφασιστικά στην επιτυχία των εκδηλώσεων.

Διαβάστε επίσης: https://www.anamniseis.net/teleti-aponomis-pistopoiitikon-ellinomatheias-2025/

Η Δήμητρα Πατρωνίδου, στο βήμα και η πρόεδρος του Συλλόγου Δραμινών “Αγία Βαρβάρα” Ελένη Χαντζή. Φωτογραφία: Αναμνήσεις / Δημήτρης Τσάκας.

Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (βλ. Centre for the Greek Language – Publications – Centre for the Greek Language ) ιδρύθηκε και λειτουργεί από το 1994 με έδρα τη Θεσσαλονίκη. Εποπτεύεται από το Υπουργείο Παιδείας και έχει αποκλειστική αρμοδιότητα την προώθηση και διάδοση της ελληνικής γλώσσας στο εσωτερικό και το εξωτερικό. Από το 1998, όταν το Υπουργείο Παιδείας της Ελλάδας θεσμοθέτησε μέσα στο Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (στο εξής ΚΕΓ) το Κρατικό Πιστοποιητικό Ελληνομάθειας (βλ. Πιστοποιητικό Ελληνομάθειας ) τα πιστοποιημένα εξεταστικά κέντρα του ΚΕΓ σε όλο τον κόσμο προοδευτικά αυξάνονται (βλ. Εξετάσεις Ελληνομάθειας ). Αυτή τη στιγμή λειτουργούν 160 πιστοποιημένα εξεταστικά κέντρα σε όλο τον κόσμο, 21 στις ΗΠΑ, 7 στον Καναδά και 6 στη Λατινική Αμερική (βλ. Πιστοποίηση ελληνομάθειας ).

Ειδικά στη Νέα Υόρκη, το πιστοποιημένο Εξεταστικό Κέντρο 10004 Consulate General of Greece, New York, Education Department λειτουργεί στο πλαίσιο του Γενικού Προξενείου της Ελλάδας στη Νέα Υόρκη. Οι εξετάσεις Πιστοποίησης Ελληνομάθειας εποπτεύονται και διενεργούνται από το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Νέας Υόρκης και ο εκάστοτε Συντονιστής είναι ο Πρόεδρος του εξεταστικού κέντρου.  

Η συμμετοχή στις Εξετάσεις Πιστοποίησης του Εξεταστικού Κέντρου 10004 στη Νέα Υόρκη σημειώνει μέσα στα χρόνια αυξητική πορεία. Από τις Εξετάσεις του Μαΐου 2013 μέχρι τις Εξετάσεις του Μαΐου 2019 ο αριθμός αιτήσεων αυξάνεται εντυπωσιακά. Στα δύσκολα χρόνια της πανδημίας, όπως ήταν αναμενόμενο, σημειώθηκε κάμψη, με τις Εξετάσεις Πιστοποίησης να μη διενεργούνται ή να έχουν αμελητέα συμμετοχή. Οι Εξετάσεις δειλά άρχισαν να ξαναβρίσκουν τους ρυθμούς τους μόλις τον Οκτώβριο του 2021, ενώ από τον Μάιο του 2022 κι έπειτα η συμμετοχή των υποψηφίων ακολουθεί μέχρι σήμερα μια σταθερά ανοδική πορεία.

Από αριστερά διακρίνονται οι Κατερίνα Κακλέα, Χριστίνα Τεττόνη, Ιφιγένεια Καναρά, π. Βασίλειος Αποστολίδης, Δρ. Δήμητρα Πατρωνίδου και Τζόυ Πετράκου. Φωτογραφία: Ευγενική παραχώρηση Hellenic Classical Charter Schools

Πολλοί είναι οι λόγοι για την αυξητική πορεία της συμμετοχής στις Εξετάσεις Πιστοποίησης του Εξεταστικού Κέντρου 10004, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγεται η διαρκής στήριξη του Υπουργείου Παιδείας της Ελλάδας που «αγκαλιάζει τον θεσμό» και αποσπά Έλληνες εκπαιδευτικούς, η σκληρή δουλειά του ΚΕΓ, η ύπαρξη συμπαγούς Ελληνικής Ομογένειας στη Νέα Υόρκη και στις γύρω Πολιτείες, σε συνδυασμό με την ιστορικά διαπιστωμένη φροντίδα της Ελληνικής οικογένειας για την εκπαίδευση των παιδιών, η εντατική προσπάθεια των εκάστοτε Συντονιστών Εκπαίδευσης και του Γενικού Προξενείου, η συνεχόμενη λειτουργία στην περιοχή ημερήσιων δίγλωσσων (ή με αυξημένη διδασκαλία της Ελληνικής) Ελληνο-αμερικανικών σχολείων στις Ελληνο – Ορθόδοξες Ενορίες μας, αλλά και απογευματινών και σαββατιανών σχολείων, αλλά και Ελληνικών σχολείων φορέων και συλλόγων, charter schools, κ.ά., για να αναφέρω μόνο μερικούς λόγους και μάλιστα χωρίς να ακολουθώ σειρά αξιολογική.

Και μπορεί να μην κατέγραψα τους παραπάνω λόγους με σειρά αξιολογική, ωστόσο πρέπει να επισημάνω, σε θέση εξέχουσα, δυο λόγους:

Ο πρώτος είναι η εξαιρετικά ευνοϊκή συγκυρία που σημειώθηκε στις ΗΠΑ, όπου συνδέθηκε το πιστοποιητικό ελληνομάθειας του ΚΕΓ με τη Seal of Biliteracy.

Η Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας έχει ενταχθεί δηλαδή στο πρόγραμμα της Seal of Biliteracy σε 13 Πολιτείες των ΗΠΑ με πρώτη χρονικά και από άποψη πρωτοβουλίας τη Νέα Υόρκη (Πολιτείες Νέας Υόρκης, Illinois, Maryland, California, District of Columbia, Ohio,  Delaware, Georgia, Indiana, Virginia, North Carolina, N. Jersey,  Minnesota).

Αυτό σημαίνει πως η απόκτηση Πιστοποιητικού Ελληνομάθειας επιπέδου Α2 είναι δυνατό να απαλλάξει τον/την κατοχό του από το 5ο μάθημα που εξετάζεται για την αποφοίτηση από το Λύκειο (High School), ενώ παράλληλα η απόκτηση Πιστοποιητικού Ελληνομάθειας επιπέδου Β1 προσθέτει αξιολογικές μονάδες στην αίτηση του/της κατόχου του για εισαγωγή σε δημόσια Κολέγια και Πανεπιστήμια (αναλυτικά βλ. Approved Assessments for the New York State Seal of Biliteracy).

Πρόκειται για το αποτέλεσμα μιας τόσο σκληρής όσο και φωτισμένης προσπάθειας του ΚΕΓ σε στενή συνεργασία με ομογενειακούς παράγοντες και σε συντονισμό με το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης του Γενικού Προξενείου.

Ο δεύτερος λόγος είναι η «ψυχή» και το «μεράκι» του εκπαιδευτικού. Αναφέρομαι και στους Έλληνες/-ίδες αποσπασμένους/ες εκπαιδευτικούς, οι οποίοι/ες αποσπάστηκαν από τη μακρινή πατρίδα μας, για να υπηρετήσουν την Ελληνόγλωσση εκπαίδευση και να στηρίξουν την πολιτιστική συνοχή της Ομογένειας, αλλά κυρίως στην περίπτωση που αναλύω εδώ, αναφέρομαι στους/-ις κοινοτικούς/-ές εκπαιδευτικούς.

Ήταν μια ιδιαίτερα μεγάλη και θετική έκπληξη για μένα το πόσο στενά αγκαλιάζει την προσπάθεια ο/η εκπαιδευτικός της Κοινότητας, πόσο πλαισιώνει τη διαδικασία των αιτήσεων και της διενέργειας των εξετάσεων, πόσο θέλει να ενημερώνεται αντικειμενικά  περί των διαδικασιών και περί των κανονισμών αξιολόγησης και από τους αποσπασμένους εκπαιδευτικούς, που νομοτελειακά έχουν αμεσότερο δεσμό με  τον θεσμό, καθώς αυτός εκπορεύεται από την κρατική υπόσταση της Ελλάδας, και από το Συντονιστικό Γραφείο.

Μόνο η λέξη «excitement» θα με βοηθούσε να αποδώσω αυτό που βλέπω στη ματιά και την αύρα τους, όταν απευθύνονται στο Συντονιστικό Γραφείο με ερωτήσεις. Και φυσικά το ίδιο αίσθημα που αποδίδει η λέξη βλέπω πάνω τους, και όταν αγωνίζονται για τις εξετάσεις της Ελληνικής γλώσσας του Γραφείου Εκπαίδευσης της Αρχιεπισκοπής Αμερικής και όταν αγωνιούν κάθε ημέρα στα πρωινά, απογευματινά, σαββατιανά σχολεία τους για το ποια νέα μέθοδο θα βρουν, για να περάσουν στις μαθητικές συνειδήσεις περισσότερα Ελληνικά με τη μικρότερη αντίσταση.

Γνωρίζω καλά ότι τέτοιο εκπαιδευτικό επαγγελματικό ήθος εγγυάται την ακμή της Ελληνικής Κοινότητας και τη διατήρηση της πολιτιστικής της ταυτότητας. Και είναι ένας από τους παράγοντες που με κάνει να μη φείδομαι κανέναν κόπο και καμιά ταλαιπωρία για την επίτευξη του κοινού μας στόχου.

Ισομερές στείλαμε το κάλεσμα σε αποσπασμένους και κοινοτικούς εκπαιδευτικούς να πλαισιώσουν τη διεξαγωγή των Εξετάσεων Πιστοποίησης Ελληνομάθειας: να αξιολογήσουν, να επιτηρήσουν, να προσέξουν, να κατευοδώσουν παιδιά και ενήλικες κι όλα αυτά μέσα στο σχολείο του Αγίου Δημητρίου Αστόριας, με τη διοίκηση, το προσωπικό και όλη την Κοινότητα να θεωρεί τις Εξετάσεις μια προσωπική, ιερή τους υποχρέωση!

Μαζί μας βλέπετε και στις Τελετές Απονομής: να μετράμε Πιστοποιητικά, να μαζεύουμε τις υπογραφές, να φουσκώνουμε μπαλόνια, αλλά και να φουσκώνουμε από υπερηφάνεια για τους Έλληνες και τις Ελληνίδες που πλάθουμε (σεμνά, αλλά με «excitement»!). Όλοι/-ες μαζί θα είμαστε και στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Ελληνομάθειας 2026.

Ας σημειώσουμε ότι οι Εξετάσεις Πιστοποίησης Ελληνομάθειας 2026 θα διεξαχθούν μεταξύ 19 – 21 Μαΐου 2026. Οι αιτήσεις συμμετοχής ξεκινούν να υποβάλλονται ηλεκτρονικά από την 1η Φεβρουαρίου 2026 στον σύνδεσμο http://www.greek-language.gr/certification/application/index.html

Ακολουθεί το πρόγραμμα:

Κλείνοντας θα ήθελα να ευχαριστήσω ακόμη μια φορά και από «αυτό το βήμα» όλες και όλους που αγκαλιάζουν τον θεσμό της Πιστοποίησης Ελληνομάθειας και θερμότατα τη διοίκηση και τους/τις εκπαιδευτικούς του Σχολείου Αγίου Δημητρίου Αστόριας, που αγόγγυστα επί σειρά ετών σηκώνουν το βάρος της διεξαγωγής των Εξετάσεων Πιστοποίησης Ελληνομάθειας.

* Η Δήμητρα Πατρωνίδου είναι Διδάκτορας Ιστορίας της Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και Μεταδιδάκτορας Ιστορίας του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Υπηρετεί ως Αν. Συντονίστρια Εκπαίδευσης στο Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Νέας Υόρκης, Γενικό Προξενείο της Ελλάδας στη Νέα Υόρκη.

-Advertisement / Διαφήμιση-

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.